Login
Sign Up
Anecdotes
RU UA EN
Get the code to participate in the auction
Home
Drawings  (105)
Anecdotes  (1109)
Crosswords  (5)
Music for fortepiano  (100)
Jokes  (4)
Postage stampses  (3505)
    by country
    on years
    by theme
        lots  (48275)
        bets  (368)
Collection of the coins  (130)
    by country
    on years
    by denomination
        lots  (3891)
        bets  (86)
Phillumeny  (29)
    by country
    on years
    by theme
        lots  (29)
        bets
Mathematics  (10)
My banners  (14)
Advertisment
Rating my page
The Rating of this page:  54
The Parents and their children - a schoolchildren - Anecdotes
(19 / 48)
Previous   Up   Next
The Daughter speaks the ma:
-Beside us whole week on lesson will sit the director or managing scholastic part...
-But who such managing scholastic part?
-Such, as director. only yells more...
  ( Дочка говорит маме:
-У нас всю неделю на уроках будет сидеть директор или завуч...
-А кто такой завуч?
-Такой же, как директор. только кричит больше... )
 
The Son came and speaks full-grown:
-Today director of the school has asked, there is beside me brother and sister, but I have said that I - a single child in family.
-And that she has said?
Она has said: "THANK GOD!"
  ( Сын пришёл и говорит матери:
-Сегодня директор школы спросила, есть ли у меня братья и сёстры, а я сказал, что я - единственный ребёнок в семье.
-И что же она сказала?
Она сказала: "Слава Богу!" )
 
From diary book of the schoolboy:
23 January. The Mother I help to concern with on chemistries, but father on behaviour.
  ( Из дневника школьника:
23 января. Мать мне помогает заниматься по химии, а отец по поведению. )
 
The Sonny of the captain FSB report parent:
- We today fig trees in school passed.
- Not fig trees, but suffixes, - corrects the pope(pa).
- That, again me in pencil case "beetle" has inserted? - guesses the boy.
  ( Сынок капитана ФСБ докладывает родителю:
- Мы сегодня фикусы в школе проходили.
- Не фикусы, а суффиксы, - поправляет папа.
- Что, опять мне в пенал "жучок" вставил? - догадывается мальчик. )
 
The Son comes with dyad home.
- Pope(pa), only keep cool!
- Well, only not to take offence!
  ( Сын приходит домой с двойкой.
- Папа, только не волнуйся!
- Хорошо, только не обижайся! )
 
In dish commissary:
- Ma! But why seller knocks the pencil on cup and liquor-glass?
- Well, this he checks their quality, no where rifts or marriage.
- A-a! Here is, signifies, why tutoress to me yesterday on head by pick device knocked.
  ( В посудной лавке:
- Мама! А зачем продавец стучит карандашом по чашкам и рюмкам?
- Ну, это он проверяет их качество, нет ли где трещин или брака.
- А-а! Вот, значит, зачем учительница мне вчера по голове указкой стучала. )
 
In saturday afternoon pupil slowly stretches the father its diary book. What terror: bad estimation on algebra, english, physicist and etc. The Father has got the belt, has put the scion on lap and what follows him to punish. Hereon the whole family sits down in machine and leaves on datcha. Feelling nervous, father exceeds the velocity. Police here as here - indicates him on curb of the road and begins to read the notation. Afterwards snoops around on pocket in quest of handles to draw the fine, but does not find her(it).
- Your happiness, - speaks he violator. - If I have found than write - then and there you have fined.
В this time with back sidney will the penalized boy.
- Here is you, pope(pa), good handle - a gift to your tomorrow birth day.
  ( В субботний полдень ученик медленно протягивает отцу свой дневник. Какой ужас: плохая оценка по алгебре, английскому, физике и т.д. Отец достал ремень, уложил отпрыска на колени и как следует ему всыпал. После этого вся семья усаживается в машину и отправляется на дачу. Нервничая, отец превышает скорость. Полицейский тут как тут - указывает ему на обочину дороги и начинает читать нотацию. Потом шарит по карманам в поисках ручки, чтобы выписать штраф, но не находит ее.
- Ваше счастье, - говорит он нарушителю. - Если бы я нашел чем писать - тут же бы вас оштрафовал.
В это время с заднего сиднеья привстает наказанный мальчик.
- Вот тебе, папа, хорошая ручка - подарок к твоему завтрашнему дню рождения. )
 
The Pupil comes from school. The Ma:
- How much has got?
- Four.
- But why not five?
- But four lessons were.
  ( Ученик приходит из школы. Мама:
- Сколько получил?
- Четыре.
- А почему не пять?
- А четыре урока было. )
 
The Prehistorical era. The Father peers into diary book of its son and speaks:
- I, certainly, can understand that beside you bad estimations on geographies, mathematician, language, but on histories here is, which whole-that 2 pages...
  ( Доисторическая эра. Отец смотрит в дневник своего сына и говорит:
- Я, конечно, могу понять то, что у тебя плохие оценки по географии, математике, языку, но вот по истории, которой всего-то 2 страницы... )
 
- A Pope(pa)s, you will die to endorse with closed eye?
- Yes, but that?
- Then endorse in my diary book.
  ( - Пап, ты умеешь расписываться с закрытыми глазами?
- Да, а что?
- Тогда распишись в моем дневнике. )
 
The Ma scolds the son:
- See: beside you dyad on geographies nothing nor locked!
- Already locked...
- А than?
- Unit!..
  ( Мама ругает сына:
- Посмотри: у тебя двойка по географии ничем ни закрыта!
- Уже закрыта...
- А чем?
- Единицей!.. )
 
 
- Beside you in diary book again one dyads! What justification beside you this time?
- I so far not even know, or heredity, or household encirclement.
  ( - У тебя в дневнике опять одни двойки! Какое оправдание у тебя на этот раз?
- Я пока еще даже не знаю, или наследственность, или семейное окружение. )
 
The Son writes the father from college:
"... But else I was written in student theatre. I already give role of the person, married 20 years..."
Father he answers:
"Not to spoil, sonny. Concern with - and you will give the role with word..."
  ( Сын пишет отцу из колледжа:
"... А еще я записался в студенческий театр. Мне уже дали роль человека, женатого 20 лет..."
Отец ему отвечает:
"Hе расстраивайся, сынок. Занимайся - и тебе дадут роль со словами..." )
 
- Expensive, I think that in family it is necessary all solve report;inform;tell;say.
- it is correct.
- So go here, and shall together solve our Dimke problems on mathematician.
  ( - Дорогая, я думаю, что в семья надо все решать сообща.
- Это правильно.
- Поэтому иди сюда, и будем вместе решать нашему Димке задачи по математике. )
 
Talk the father with son.
- Sonny, as surname of your director of the school?
- Hе know.
- But as surname of your class leader?
- Hе litter.
- Hу you give! You 15 years, but you has wound: "do not know, not litter". А in what class learn, hope, remember?
- In the one third.
- Thank god! But I thought, you quite fool!
  ( Разговаривают отец с сыном.
- Сынок, как фамилия вашего директора школы?
- Hе знаю.
- А как фамилия твоего классного руководителя?
- Hе помню.
- Hу ты даешь! Тебе 15 лет, а ты завел: "не знаю, не помню". А в каком классе учишься, надеюсь, помнишь?
- В третьем.
- Слава богу! А я думал, ты совсем дурак! )
 
- A Ma, me all in school is teased greedy!
- Well-ka name;entitle me their surnames!
- If you give me 5 backses, I shall name you their all!
  ( - Мама, меня все в школе дрязнят жадиной!
- Ну-ка назови мне их фамилии!
- Если ты дашь мне 5 баксов, я назову тебе их все! )
 
The Small boy returns from school and speaks its father:
- Pope(pa), today I have written about you in its composition.
- Seriously? But what was a subject?
- Subject - "My ideal, example for imitation".
- Well that zh, I half-en, and that you has there written?
- Well that you strong, beautiful, clever, polite.
the Deeply touched father speaks:
- Honestly dialect, I and did not know that so much for you signify
- Yes no, simply I do not know, as this writes Arnolid Shvarcneger the pancake, Shvarcenegar, Shvartsneger
  ( Маленький мальчик возвращается из школы и говорит своему отцу:
- Папа, сегодня я написал о тебе в своем сочинении.
- Серьезно? А какая была тема?
- Тема - "Мой идеал, пример для подражания".
- Ну что ж, я польщен, и что ты там написал?
- Ну, что ты сильный, красивый, умный, вежливый.
Растроганный отец говорит:
- Честно говоря, я и не знал, что так много для тебя значу…
- Да нет, просто я не знаю, как это пишется… Арнольд Шварцнэгер… блин, Шварценегар, Швартснегер… )
 
The Son-dyad comes to father:
- Pope(pa), but quintuple exist?
- No, sonny, this fantasy.
  ( Сын-двоечник приходит к отцу:
- Папа, а пятёрки существуют?
- Нет, сынок, это фантастика. )
 
Comes the boy home:
- Ma, I have today beaten the pupil in his senior year!
- Ah, poor fellow. You will be able to hear him(it), when will meet in next time?
- Certainly, beside me in pocket his(its) ear!
  ( Приходит мальчик домой:
- Мама, меня сегодня избил старшеклассник!
- Ах, бедняжка. Ты сможешь узнать его, когда встретишь в следующий раз?
- Конечно, у меня в кармане его ухо! )
 
Well, sonny, show diary book. That you will today bring from school?
- Yes nonhis(its) to show, there whole one dyad.
- Whole one?
- Keep cool, pope(pa), I tomorrow else bring!
  ( Ну, сынок, покажи дневник. Что ты сегодня принес из школы?
- Да нечего показывать, там всего одна двойка.
- Всего одна?
- Не волнуйся, папа, я завтра еще принесу! )
 
Old <<<      1 2 3 4 - For current rubric      >>> New
<<< 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 >>>
Go to rubric anecdote
(19 / 48)
Previous   Up   Next
 
Contact
information:
e-Mail ICQ YIM MSN
Catalogues, ratings, searching
Рейтинг@Mail.ru
RU UA EN
Home | Drawings | Anecdotes | Crosswords | Music for fortepiano | Jokes | Postage stampses
Collection of the coins | Mathematics | My banners | 10 best my pages
Copyright © 2003 Tetyana All rights reserved.
Page created in 0.011 seconds. Queries: 6.